3月4日、本部事務所にて定例会を開催。
2月の運動報告、今月の運動、行事予定の確認。
主たる議題は、継続議題としている靖國神社崇敬、奉賛のあり方について。
また、現在、巷間話題に上っている小学校建設問題に関連し、
当該理事長らの品格の有無や、問題となる行動、発言は差し置くとしても、
塚本幼稚園の園児たちが「教育勅語」や「五箇条の御誓文」を朗誦することを、
マスコミがこぞって時代錯誤、軍国主義的などと批判している問題。
批判の対象が、幼稚園児であることと、内容についてを一緒くたにして論じ、
内容の本質を見失わせる軽薄な論調が広まっている。
確かに、自我が芽生え始めたばかりの幼稚園児には少々の違和感を覚えないこともないが、
そもそも「教育勅語」は日本のみならず世界に通用するほど普遍的な道徳の教えであり、
「五箇条の御誓文」は、これを批判する人の存在があることが全く理解不能なほど、
日本、及び日本人に相応しい基本理念ではないか。
＜以下、「教育勅語」の原文と内容＞朕惟フニ我カ皇祖皇宗國ヲ肇ムルコト宏遠ニ德ヲ樹ツルコト深厚ナリ我カ臣民克ク忠ニ克ク孝ニ億兆心ヲ一ニシテ世世厥ノ美ヲ濟セルハ
此レ我カ國體ノ精華ニシテ教育ノ淵源亦實ニ此ニ存ス
爾臣民父母ニ孝ニ兄弟ニ友ニ夫婦相和シ朋友相信シ恭儉己レヲ持シ
博愛衆ニ及ホシ學ヲ修メ業ヲ習ヒ以テ智能ヲ啓發シ德器ヲ成就シ
進テ公益ヲ廣メ世務ヲ開キ常ニ國憲ヲ重シ國法ニ遵ヒ
一旦緩急アレハ義勇公ニ奉シ以テ天壤無窮ノ皇運ヲ扶翼スヘシ
是ノ如キハ獨リ朕カ忠良ノ臣民タルノミナラス
又以テ爾祖先ノ遺風ヲ顯彰スルニ足ラン
斯ノ道ハ實ニ我カ皇祖皇宗ノ遺訓ニシテ子孫臣民ノ倶ニ遵守スヘキ所
之ヲ古今ニ通シテ謬ラス之ヲ中外ニ施シテ悖ラス
朕爾臣民ト倶ニ拳々服膺シテ咸其德ヲ一ニセンコトヲ庶幾フ
明治二十三年十月三十日
御 名 御 璽
私は、私達の祖先が、遠大な理想のもとに、道義国家の実現をめざして、日本の国をおはじめになったものと信じます。
そして、国民は忠孝両全の道を全うして、全国民が心を合わせて努力した結果、今日に至るまで、見事な成果をあげて参りましたことは、もとより日本のすぐれた国柄の賜物といわねばなりませんが、私は教育の根本もまた、道義立国の達成にあると信じます。
国民の皆さんは、子は親に孝養を尽くし、兄弟・姉妹は互いに力を合わせて助け合い、夫婦は仲睦まじく解け合い、友人は胸襟を開いて信じ合い、そして自分の言動を慎み、全ての人々に愛の手を差し伸べ、学問を怠らず、職業に専念し、知識を養い、人格を磨き、さらに進んで、社会公共のために貢献し、また、法律や秩序を守ることは勿論のこと、国家に非常事態発生の場合は、真心を捧げて、国の平和と安全に奉仕しなければなりません。
そして、これらのことは、善良な国民としての当然の努めであるだけでなく、また、私達の祖先が、今日まで身をもって示し残された伝統的美風を、さらにいっそう明らかにすることでもあります。
このような国民の歩むべき道は、祖先の教訓として、私達子孫の守らなければならないところであると共に、この教えは、昔も今も変わぬ正しい道であり、また日本ばかりでなく、外国で行っても、間違いのない道でありますから、私もまた国民の皆さんと共に、祖父の教えを胸に抱いて、立派な日本人となるように、心から念願するものであります。
＜以下「五箇条の御誓文」の原文と内容＞
一 広ク会議ヲ興シ 万機公論ニ決スベシ
（広く会議を開いて、すべての政治は、世論に従い決定するべき）
一 上下心ヲ一ニシテ 盛ニ経綸ヲ行ウベシ
（治める者と人民が心をひとつにして 盛んに国家統治の政策を行うべき）
一 官武一途庶民ニ至ル迄 各其志ヲ遂ゲ 人心ヲシテウマサラシメンコトヲ要ス
（公家と武家が一体となり、庶民にいたるまで、志をとげ、人々の心をあきさせないことが必要）
一 旧来ノ陋習ヲ破リ 天地ノ公道ニ基クベシ
（古い悪習を破り 国際法に基づくべき）
一 智識ヲ世界ニ求メ 大ニ皇貴ヲ振起スベシ
（知識を世界に求め、おおいに天皇政治の基礎を盛んにすべき）
如何だろうか。
薄っぺらな知識や無責任なイメージのみで人心を惑わすメディアや政治家を
このまま見過ごすわけにはいかない。
